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                                                           TABLERO BASE CON IA CON ERRORES  Y LAS FICHAS  TAMBIÉN   PARA REPASO DE P. DEL LENGUAJE LUEGO DEL REPÁSO, LA EVALUACIÓN CON ESTAS FICHAS PARA LAS  ESTACIONES FICHAS IDENTIFICATORIAS DE ALUMNOS (CON MOTIVACIÓN)  ¿COMO ESTOY HOY... Y  .SI YO FUERA ..... QUE HARIA FINANCIERAMENTE? NROS. DE PREGUNTAS  PARA LAS ESTACIONES. RECORDAR QUE LOS ALUMNOS PUDEN SER CLIENTES O PERSONAL DEL BANCO (CONTROL CRUZADO)  CALCULOS MATEMÁTICOS  Billetes                             En este juego por capas, los alumnos eligen su camino colocando las losetas a tal fin en la estación elegida , tambien su club identificatorio  a modo de cliente -meta a consultar o realizar  , ...

▶ 1)Escuchar Pista/s1° 1.30-2.00 2° Malvinas 6 Tramo: 1:30 a 2:00 (Abre en ventana nueva)

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para hacer un codigoen tu nivel experto, necesito lo siguiente , respetar sintaxis ,no poner tildes al revesn palabras mal etc van esa cantidad de renglones y esa estructura hay que hacerla sobre cantantes de hoy Olivia Rodrigo, callejero, Romeo Santo y Enrique Iglesias empezamos con tres romeos antos, ilovoa callejero con este codigo respetar may min apostrifes epacios etc ka cantidadde pistas son 14 <div class="pistas-grid"> <div>• El británico vive en la casa roja.</div> <div>• El sueco tiene un perro como mascota.</div> <div>• El danés toma té.</div> <div>• El noruego vive en la primera casa.</div> <div>• El alemán come pizza.</div> <div>• El dueño de la casa verde bebe café.</div> <div>• El propietario que come croquetas cría pájaros.</div> <div>• El dueño de la casa naranja come puré.</div> <div>• El hombre que vive en la casa del centro bebe leche.</div> ...

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