Física. SIMULADOR DEL IMPACTO DE UN METEORITO. INTEGRA MATERIAS AÑOS Y ÁREAS

 https://www.purdue.edu/impactearth/



El simulador Impact Earth de la Universidad de Purdue es una calculadora científica interactiva que estima las consecuencias ambientales y destructivas del impacto de un asteroide o cometa contra la Tierra. Al ingresar variables como el diámetro, densidad, velocidad, ángulo de impacto y tipo de superficie (agua o roca), el sistema calcula matemáticamente el tamaño del cráter, la radiación térmica, la onda expansiva, los sismos y posibles tsunamis generados

Tabla de Integración Curricular: "Impact Earth" en la Secundaria (PBA)
Materia (Diseño Curricular)Tema / Contenido Específico¿Qué hace el alumno con la herramienta?Producto / Actividad de Integración
Ciencias de la Tierra (5° Año)• Historia geológica de la Tierra.
• Impactos meteoríticos y cráteres.
• Modificaciones globales del relieve.
Simula el impacto del asteroide de Chicxulub (extinción de dinosaurios) introduciendo sus parámetros reales. Analiza la geología de los cráteres.Informe geológico: Cuantificar el tamaño del cráter transitorio y final según el tipo de terreno (roca o agua).
Física (4°, 5° o 6° Año)• Energía cinética y potencial.
• Cantidad de movimiento y choques.
• Velocidad, densidad y masa.
Modifica la velocidad (de 11 a 72 km/s) y la densidad del proyectil (hielo, roca, hierro). Observa cómo varía la energía liberada en Megatones.Laboratorio virtual de energía: Calcular y graficar la relación matemática entre el aumento de velocidad y la energía destructiva resultante.
Geografía (1° a 6° Año)• Riesgos ambientales y catástrofes.
• Representación del espacio.
• Escalas de impacto espacial.
Define una distancia de observación en kilómetros para medir los efectos locales de la onda expansiva, la lluvia de escombros (ejecta) y sismos.Mapa de riesgo regional: Trazar radios de afectación (zonas de evacuación y destrucción total) en un mapa real a partir de los datos simulados.
Química (4° o 5° Año)• Composición química de la materia.
• Combustión y transferencia de calor.
• Atmósfera y gases.
Analiza los efectos de la radiación térmica (bola de fuego) y si el proyectil se desintegra o sufre ignición química en la atmósfera antes de tocar el suelo.Estudio de transferencia térmica: Determinar a qué distancia la radiación quema ropa, madera u objetos según la composición del asteroide.
Biología / Cs. Naturales (1° a 4° Año)• Extinciones masivas.
• Alteración de ecosistemas.
• Cambios climáticos globales.
Evalúa cómo los efectos colaterales (bloqueo de luz solar por polvo suspendido) destruyen las redes tróficas y alteran la biósfera.Debate ecológico: Analizar las condiciones de habitabilidad post-impacto y simular la supervivencia de distintas especies vegetales y animales.
Matemática / T.I.C. (Ciclo Superior)

• Funciones y variables.
• Modelización digital.
• Unidades de medida (escalas).
Trabaja la conversión de unidades (millas a kilómetros, libras a kilogramos) y experimenta con variables dependientes e independientes.Proyecto STEM: Diseñar una planilla de cálculo que replique las ecuaciones básicas de escala de cráteres que usa el simulador
.


Ventajas pedagógicas de esta integración:Simulación autorizada: Utiliza ecuaciones físicas reales avaladas por la NASA.Fácil de usar: Su interfaz gráfica ayuda a que los estudiantes visualicen catástrofes de forma abstracta pero con rigor matemático.Evaluación: Sirve para generar "estudios de caso" o planes de contingencia civil interdisciplinarios

OTRA MATERIA : PROYECTO DE INVESTIGACIÓN  Y   .... LITERATURA, PDL,  Y.....

INICIAR CON EL EJEMPLO DEL PLAN DE EVACUACIÓN ESCOLAR 
Conduce a web externa

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